Page 126 - vhs_GN_Programmheft_2025_2_Halbjahr.indd

126
126 FORT- UND WEITERBILDUNG

Schulangebote

Auskunft: 06051-91679-20 oder -12 Angebot für Schulen
Projekttag Zwangsarbeit im Nationalsozialismus
Die BiP-vhs bietet zusammen mit dem Landesverband Hessen im
Projektmöglichkeiten für Berufsfachschulen für Pflege Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge e. V. und in Kooperation mit
Seminartag Geschichte der Pflege im der Frankfurter Claudy-Stiftung für Schulen im Main-Kinzig-Kreis ein
Nationalsozialismus neues Projektmodul an.
Die Bildungspartner Main-Kinzig bieten gemeinsam mit dem Lan- Das Modul umfasst Zeitzeugenberichte, die in einem Film über das
KZ Katzbach / Adlerwerke gezeigt werden. Der Vorführung des Films
desverband Hessen im Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge werden der Besuch der Gräber von Zwangsarbeitern /-innen bzw.
e. V. ein neues Projektmodul für Berufsfachschulen für Pflege in die Arbeit mit einer Lernstation im Bildungshaus sowie das Thema
ganz Hessen an. Zwangsarbeit im Nationalsozialismus allgemein anhand von bildlichen
und textlichen Quellen vorangestellt. Hierdurch soll in das Thema
Auszubildende in Gesundheits- und Pflegeberufen kommen während eingeführt und vor allem der lokale Bezug zum Thema hergestellt
ihrer schulischen Ausbildung auch mit geschichtlichen Fragestel- werden. Dies wird in einem abschließenden Gespräch mit Diskussion
lungen in Berührung, die das eigene Berufsverständnis heraus- wieder aufgegriffen.
fordern. Während des „Dritten Reiches“ waren diese Berufe häufig
korrumpiert, Organisationen gleichgeschaltet und /oder später auch Ebenfalls gestreift wird dabei ein noch wenig bekanntes Stück
der Kriegslogik unterworfen. In einem bereits mehrfach erfolgreich Regionalgeschichte: Im September 1944 war in den Frankfurter
erprobten Modul, das wir gerne an Ihrer Schule mit zwei erfahrenen Adlerwerken unter dem Decknamen „Katzbach“ ein Außenlager des
Kursleitern gestalten, lernen die Auszubildenden verschiedene KZ Natzweiler-Struthof im Elsass eingerichtet worden. Im März 1945
Aspekte der beruflichen Pflege während dieser Zeit anhand von wurden die entkräfteten Häftlinge zu Fuß in Richtung Buchenwald ge-
Originalquellen und Einzelschicksalen kennen und erschließen sich trieben. Der 120 Kilometer lange Todesmarsch verlief quer durch den
unter angeleiteter Gruppenarbeit jeweils individuelle und instituti- Main-Kinzig-Kreis: Der Weg führte über Langenselbold, Gelnhausen,
onelle Ebenen der Teilbereiche Sanitätswesen, Pflege i. e. S. sowie Wächtersbach und Schlüchtern bis nach Hünfeld bei Fulda. Einige der
„Euthanasie“. Dabei werden immer auch Bezüge zur heutigen Menschen, die unterwegs starben oder umgebracht wurden, sind im
Situation verdeutlicht, darunter z. B. der Vergleich mit heute im Main-Kinzig-Kreis bestattet. Doch ihre Gräber sind oft vergessen und
Kriegseinsatz stehenden Pflegefachkräfte. Der Seminartag umfasst verraten nichts von dem Schicksal, das die Toten zu Lebzeiten erleiden
teils unveröffentlichte Zeitzeugenberichte, schriftliche Originalquel- mussten.
len (Fachartikel, Gesetzes- und Verordnungstexte) und Ergebnisse Wenn Sie Interesse an dem Projekttag haben, der bei Ihnen in der
regionalgeschichtlicher Forschung aus dem Main-Kinzig-Kreis, die Schule oder im Bildungshaus Main-Kinzig stattfinden kann – Fragen
stellvertretend für viele Einzelschicksale stehen, welche sich überall und Terminanfrage unter Angabe der Gruppengröße per E-Mail an:
in Hessen und Deutschland zugetragen haben.
Alexander Wicker
alexander.wicker@bildungspartner-mk.de, telefonisch unter
© Bildungspartner Main-Kinzig © Bildungspartner Main-Kinzig
06051-91679-12 oder als Fax an 06051-91679-10

Inhalte/Ziel
Einführung in das Thema Pflege und Gesundheitswesen im Natio-
nalsozialismus, Sensibilisierung für berufsethische Fragestellungen Angebot für Schulen
und die Tatsache, dass es Verstrickungen der Gesundheits- und
Pflegeberufe in das nationalsozialistische Unrechtssystem gege- HistoryCaching – Mit dem GPS in die Vergangenheit
ben hat, Aufzeigen von Bezügen zur heutigen Situation, Vorstellung
Fort- und Weiterbildung daraus zu lernen. Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge e. V. ein neues Projekt-
Die BiP-vhs bietet gemeinsam mit dem Landesverband Hessen im
teils in sich widersprüchlicher Einzelschicksale und Möglichkeiten,
modul für Schulen des Main-Kinzig-Kreises an.
Inhaltliche Basis des Moduls sind acht exemplarisch aufgearbei-
Dauer
tete Einzelschicksale von Toten des Zweiten Weltkrieges, die auf
ca. 8 UE / Schulstunden (à 45 min) an einem Tag plus Pause
einer Lernstation im Bildungshaus abgebildet sind. Mehrheitlich
Zielgruppe
Kursstärke 20 bis 30 Auszubildende in Gesundheits- und Pflege-
Schlüchtern ihre letzte Ruhe gefunden haben. Neben Kriegsgefan-
berufen handelt es sich um Kriegstote, die auf der Kriegsgräberstätte
genen und KZ-Häftlingen handelt es sich beispielsweise um Kinder
Kosten und Erwachsene, die den Bomben zum Opfer fielen, aber auch um
Fahrtkosten und Verwaltungspauschale, nach Vereinbarung deutsche Soldaten und SS-Angehörige. Diese Vielfältigkeit bietet
Anknüpfungspunkte für eine multiperspektivische Betrachtung des
Anmeldung Krieges und des Nationalsozialismus – in allgemeinem und
Fragen und Terminanfrage unter Angabe der Gruppengröße per in regionalgeschichtlichem Kontext.
E-Mail an:
Vorangestellt an die vertiefende Arbeit zu diesen Schicksalen an-
Alexander Wicker hand bildlicher und textlicher Quellen ist das Geocaching, bei dem
alexander.wicker@bildungspartner-mk.de, telefonisch unter die Teilnehmenden sich auf „Spurensuche“ begeben und durch das
06051-91679-12 oder als Fax an 06051-91679-10 Finden einzelner Caches zum ersten Mal mit der Geschichte der
jeweiligen Kriegstoten in Berührung kommen.