Page 17 - Gezielt weiterbilden – Zukunft sichern

Kinder unter 3 Jahren

U3 im Fokus der Betreuung
Kleine Menschen sind mehr als unfertige Erwachsene. Was für
Kindergarten- und Schulkinder richtig ist, gilt umso mehr für
Kinder in den ersten drei Lebensjahren. Es war ein evolutionärer
Vorteil, dass Kinder mit unfertigen, sich noch entwickelnden Ge-
hirnen auf die Welt kommen, aber was bedeutet dieses unfertige
Gehirn für die Betreuung unserer Jüngsten in der Kinderkrippe
und in der Kindertagespflege? An diesem einen Tag möchte ich
Ihnen einen kurzen Überblick darüber geben, wie Sie unter Drei-
jährige in der Betreuung am besten begleiten können. Dafür ist
es notwendig zu verstehen, wie sich das Gehirn entwickelt und
welche Bedürfnisse daraus entstehen. In einer sicheren Bin-
dungsbeziehung können wir Kinder in jedem Alter so begleiten,
dass sie sich geborgen fühlen, kompetent mit ihrer Umgebung
interagieren und den Spaß an ihrem Entdeckungsdrang stetig
weiterentwickeln. Die hierfür benötigte Umgebungsgestaltung
wird ein weiterer Aspekt sein, den wir betrachten.
Themenschwerpunkte:
• Gehirnentwicklung
• Bindungstheorie
• Gestaltung der Lernumgebung
Arbeitsweise: Theorie-Input, Kleingruppenarbeit und
Plenumsaustausch sowie Best-Practice-Beispiele werden mit-
einander kombiniert, um ein gutes, abwechslungsreiches und
lang anhaltendes Lernen zu ermöglichen.
Tina Riebeling
12.09. 1-mal Sa. 09:00-16:00 8 UE 7058232 89,00 €
Gelnhausen, Bildungshaus Main-Kinzig, Frankfurter Str. 30

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