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124 FORT- UND WEITERBILDUNG

Angebot für Schulen Kooperationspartner-Angebot
Workshop Menschenrechte FAIR HANDELN LERNEN
Am 10. Dezember 1948 verkündeten die Vereinten Nationen die All- Ein Bildungsangebot des Weltladens Geln-
gemeine Erklärung der Menschenrechte. Diese sind universal und hausen für Schulen und Jugendgruppen in
gelten gleichermaßen für alle Menschen. Sie sollen die Freiheit der Kooperation mit der Volkshochschule der
Individuen in der Gesellschaft und gegenüber dem Staat schützen. Bildungspartner Main-Kinzig.
Sie steht im ideengeschichtlichen Zusammenhang der Aufklärung,
und auf sie berufen sich weltweit zahlreiche, völkerrechtlich bin- Der faire Handel bietet in der entwicklungspolitischen Bildungs-
dende Dokumente wie die Europäische Menschenrechtskonvention arbeit ein attraktives Lernfeld, da hier globale Zusammenhänge
von 1950 und die Europäische Grundrechtscharta aus dem zwischen dem Konsumalltag in Deutschland und dem Lebensum-
Jahr 2000. feld von Menschen in Ländern des Südens aufgezeigt werden kön-
nen. Er eröffnet positive Handlungsmöglichkeiten zu den globalen
Aber: Was genau sind Menschenrechte? Warum sind sie wichtig? Herausforderungen.
Kann ich sie einklagen? Wie werden sie im Alltag gewahrt?
In welchen Situationen sind wir möglicherweise bereit, über sie Unter dem Motto „Fair Handeln Lernen“ bietet der Weltladen
hinwegzusehen? Gelnhausen konkrete Unterrichtsprojekte zu Themen rund um den
fairen Handel an. Wir haben exemplarisch einige Themen vorberei-
Der Workshop schaut genauer hin und möchte jungen Leuten die tet und passen diese situativ den Vorgaben des jeweiligen Fachs,
Entstehung der Menschenrechte und ihre Bedeutung für ihren den Bedürfnissen der Lerngruppe oder Ihren Ideen und Wünschen
Alltag – und den Alltag anderer Menschen in anderen Lebens- an. Die Angebote können entweder in der Schule/Gruppenraum
situationen – näherbringen. Neben der Klärung von zentralen oder im Weltladen stattfinden.
Begrifflichkeiten werden die Teilnehmenden zunächst durch
Gruppenarbeit für das Thema sensibilisiert. Sie lernen, Menschen- Weltfrühstück
rechtsverletzungen zu erkennen und einzuordnen. Rollenspiele Beim gemeinsamen Frühstück im Klassenraum probieren die
und fiktive Szenarien sollen dabei helfen, einen Perspektivwechsel Schülerinnen und Schüler ökologische und fair gehandelte Le-
zu vollziehen und die eigene Haltung zu reflektieren. ckereien und erfahren Wissenswertes über die Herkunft unserer
Lebensmittel.
Rahmenbedingungen
• Geeignet für Jugendliche ab 14 Jahren. Auch für ältere Teilneh- Schokoladenwerkstatt
merinnen und Teilnehmer und die Erwachsenenbildung geeignet Neben grundsätzlichen Erfahrungen rund um den Kakao und sei-
• Im Bildungshaus Main-Kinzig oder an Ihrer Schule bzw. nen Weg vom Erzeuger bis zu uns stehen hier die eigene Herstel-
Einrichtung lung und Verkostung von Schokolade durch die Schülerinnen und
• Maximal 35 Personen Schüler im Mittelpunkt.
• Dauer: ca. 6 UE zzgl. Pausen
• Kostendeckungsbeitrag: 5 € pro Person Fairplay in der Fußballherstellung
Wie wird aus 32 Einzelstücken ein Ball? Wer näht alle diese kleinen
Anmeldung Teile zusammen? Die Schülerinnen und Schüler können es selbst
Bei Rückfragen und Terminanfragen wenden Sie sich an versuchen und nebenbei einiges über die Herstellungsbedin-
gungen erfahren.
Alexander Wicker
alexander.wicker@bildungspartner-mk.de, Gelnhausen und der Kautschuk –
telefonisch unter 06051-91679-12 Eine Rundfahrt mit dem Rad (ca. 5 km)
oder per Fax an 06051-91679-10 Den Ursprung der langen Tradition des Kautschuks mit seinen
vielen Facetten legte der Fabrikant Carl Eduard Bergeon, als
er 1876 seine in Frankfurt gegründete „Fabrik technischer und
chirurgischer Gummiwaaren“ in die ehemalige Papiermühle an der
© CC BY-SA 3.0 – ZhengZhou – wikimedia.org flochtene Veritas AG bekannt. Weitere Firmen folgten. In der Stadt
Kinzig nach Gelnhausen verlegte. Diese ist heute als weltweit ver-
ist auch die Fachschule Kautschuk- und Kunststofftechnik ange-
siedelt. Bei der Rundfahrt entlang der Gelnhäuser Produktions-
stätten wird die wechselvolle Geschichte der Kautschukgewinnung
und -verarbeitung dargestellt, vom Kautschukboom im Amazonas-
gebiet über den britischen und französischen Plantagenanbau in
Fort- und Weiterbildung Südostasien, der Herstellung von synthetischem Kautschuk und
dessen Bedeutung in der Kriegsführung des Zweiten Weltkriegs
bis zu aktuellen Entwicklungen. Dabei werden immer wieder
Verbindungen zwischen den globalen Entwicklungen und den
lokalen Gegebenheiten hergestellt. Schließlich werden wir darauf
eingehen, welchen Beitrag „fairer Kautschuk“ für die Verbesserung
der Arbeits- und Lebensbedingungen von Primärerzeugern des
Gummis und für eine umweltschonende Produktion leisten kann.
Gelnhausen – global und fair.
Ein Rundgang durch die Altstadt der fairen Stadt
Im Mittelalter war Gelnhausen eine bedeutende Handelsstadt und
auf den beiden Märkten wurden Waren aus fernen Ländern ange-
boten. Seit 2011 ist Gelnhausen als „Fairtrade-Stadt“ zertifiziert.
Bei unserem Rundgang besuchen wir Sehenswürdigkeiten, die
einen historischen Bezug zum Handel haben. An verschiedenen
Orten in der Altstadt zeigen wir beispielhaft auf, wie sich der
globale Handel heute auswirkt. Wir wollen informieren, wie fairer
Handel funktioniert, und zum Nachdenken darüber anregen, wie