Page 126 - vhs-Programmheft 2021-01

126
126 FORT- UND WEITERBILDUNG

Angebot für Schulen Kooperationspartner-Angebot
Workshop Menschenrechte FAIR HANDELN LERNEN
Am 10. Dezember 1948 verkündeten die Vereinten Nationen die All- Ein Bildungsangebot des Weltladens Geln-
gemeine Erklärung der Menschenrechte. Diese sind universal und hausen für Schulen und Jugendgruppen in
gelten gleichermaßen für alle Menschen. Sie sollen die Freiheit der Kooperation mit der Volkshochschule der
Individuen in der Gesellschaft und gegenüber dem Staat schützen. Bildungspartner Main-Kinzig.
Sie steht im ideengeschichtlichen Zusammenhang der Aufklärung,
und auf sie berufen sich weltweit zahlreiche, völkerrechtlich bin- Der Faire Handel bietet in der entwicklungspolitischen Bildungs-
dende Dokumente wie die Europäische Menschenrechtskonvention arbeit ein attraktives Lernfeld, da hier globale Zusammenhänge
von 1950 und die Europäische Grundrechtscharta aus dem zwischen dem Konsumalltag in Deutschland und dem Lebensum-
Jahr 2000. feld von Menschen in Ländern des Südens aufgezeigt werden kön-
nen. Er eröffnet positive Handlungsmöglichkeiten zu den globalen
Aber: Was genau sind Menschenrechte? Warum sind sie wichtig? Herausforderungen.
Kann ich sie einklagen? Wie werden sie im Alltag gewahrt?
In welchen Situationen sind wir möglicherweise bereit, über sie Unter dem Motto „Fair Handeln Lernen“ bietet der Weltladen
hinwegzusehen? Gelnhausen konkrete Unterrichtsprojekte zu Themen rund um den
fairen Handel an. Wir haben exemplarisch einige Themen vorberei-
Der Workshop schaut genauer hin und möchte jungen Leuten die tet und passen diese situativ den Vorgaben des jeweiligen Fachs,
Entstehung der Menschenrechte und ihre Bedeutung für ihren den Bedürfnissen der Lerngruppe oder Ihren Ideen und Wünschen
Alltag – und den Alltag anderer Menschen in anderen Lebens- an. Die Angebote können entweder in der Schule/Gruppenraum
situationen – näherbringen. Neben der Klärung von zentralen oder im Weltladen stattfinden.
Begrifflichkeiten werden die Teilnehmenden zunächst durch
Gruppenarbeit für das Thema sensibilisiert. Sie lernen, Menschen- Weltfrühstück
rechtsverletzungen zu erkennen und einzuordnen. Rollenspiele Beim gemeinsamen Frühstück im Klassenraum probieren die
und fiktive Szenarien sollen dabei helfen, einen Perspektivwechsel Schülerinnen und Schüler ökologische und fair gehandelte Le-
zu vollziehen und die eigene Haltung zu reflektieren. ckereien und erfahren Wissenswertes über die Herkunft unserer
Lebensmittel.
Rahmenbedingungen
• Geeignet für Jugendliche ab 14 Jahren. Auch für ältere Teilneh- Schokoladenwerkstatt
merinnen und Teilnehmer und die Erwachsenenbildung geeignet Neben grundsätzlichen Erfahrungen rund um den Kakao und sei-
• Im Bildungshaus Main-Kinzig oder an Ihrer Schule bzw. nen Weg vom Erzeuger bis zu uns stehen hier die eigene Herstel-
Einrichtung lung und Verkostung von Schokolade durch die Schülerinnen und
• Maximal 35 Personen Schüler im Mittelpunkt.
• Dauer: ca. 6 UE zzgl. Pausen
• Kostendeckungsbeitrag: 5 € pro Person Fairplay in der Fußballherstellung
Wie wird aus 32 Einzelstücken ein Ball? Wer näht alle diese kleinen
Anmeldung Teile zusammen? Die Schülerinnen und Schüler können es selbst
Bei Rückfragen und Terminanfragen wenden Sie sich an versuchen und nebenbei einiges über die Herstellungsbedin-
gungen erfahren.
Alexander Wicker
alexander.wicker@bildungspartner-mk.de, Alles Banane?
telefonisch unter 06051-91679-12 Mit BanaFair haben wir in Gelnhausen Spezialisten für fair
oder per Fax an 06051-91679-10 gehandelte Biobananen vor Ort, die uns mit leckeren Bananen
und Wissen aus erster Hand versorgen. Authentische Materialien
machen neugierig und klären auf: Warum ist die Banane krumm?
Wie kommt sie zu uns? Wer verdient an ihr?
© CC BY-SA 3.0 – ZhengZhou – wikimedia.org Die Welt des Kaffees

Handlungsorientiert werden Produktion, Verarbeitung und
Vermarktung von Kaffee und die Mechanismen des Weltmarktes
erfahrbar. Nach Möglichkeit erleben die Schülerinnen und Schüler
beim ergänzenden Besuch einer Kaffeerösterei die Vorgänge und
den Duft beim Kaffeerösten.
Fort- und Weiterbildung La francophonie et le commerce équitable

Ein Unterrichtsprojekt für die Oberstufe auf Französisch zum
Thema Kakaoanbau an der Elfenbeinküste.
Projektwoche
Mehrtägige Projekte eignen sich besonders für vielfältige, lehr-
reiche und phantasievolle Aktivitäten rund um den Fairen Handel
und zum Lernbereich globale Entwicklung. Wir beraten Sie gerne
und übernehmen bei Bedarf die Projektbegleitung.

Weltladen-Erkundung
Ein Besuch im Weltladen bietet Schülerinnen und Schülern kon-
krete Anknüpfungspunkte und Handlungsmöglichkeiten in Bezug
auf den Lernbereich „Globale Entwicklung“. Der Weltladen ist ein
Lernort zu den Zukunftsfragen rund um eine gerechtere Gestal-
tung der Globalisierung.